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“2019年广州•河源‘智慧课堂’教学研讨交流活动——数字教材进课堂”活动顺利开展

发布时间:2020-01-02 14:55:57浏览次数:89

        20191217日上午,由广州市教育信息中心与河源市教育局联合主办,广州市海珠区教育发展中心、广州市海珠区教育信息中心承办的“2019年广州·河源智慧课堂教学研讨交流活动——数字教材进课堂”活动在广州、河源两地顺利开展。

    本次活动旨在充分发挥广州市作为“智慧教育示范区”的引领辐射作用,进一步推动广州、河源两地义务教育阶段国家课程数字教材的规模化应用。在本次活动中,广州市海珠区怡乐路小学、河源市东源县崇文学校等7所中小学共展示了11节数字教材应用示范课例,为数字教材的教学应用探索出有益经验。

    活动还得到了省、市、区领导的重视,广东省教育技术中心应用推广部黄桂芳副主任、广州市教育信息中心袁方正副主任、广州市教育信息中心创新研究部李赞坚部长与广州市海珠区教育发展中心林拱标书记参与了现场活动并致辞,广州大学知识工程与智慧教育研究中心主任、教育技术学教授杜玉霞对活动展示课例进行现场点评并作专题讲座。

    两地领导寄语,发挥示范作用

    广东省教育技术中心应用推广部黄桂芳副主任为本次活动致开幕词。她诚挚地欢迎与会的专家、领导、骨干教师前来交流指导。黄副主任提出,智慧课堂的实施,需要广大学校教师群体共同努力去推进数字教材“点点用、改改用、创创用”,从而提升教与学的效率和质量。并希望广州市海珠区与河源市教育局通力合作、携手并进,相互学习、相互促进,把智慧课堂新课改推向一个新高度。


图1广东省教育技术中心应用推广部黄桂芳副主任致开幕词

    广州市教育信息中心袁方正副主任特别强调,本次活动通过开展课程课例展示活动来推动国家数字教材的规模化运用,有着重要的示范作用,是深化广州市创建全国智慧教育示范区的重要举措。


图2广州市教育信息中心袁方正副主任讲话

    本次活动广州区域直播课程的承办单位海珠区教育发展中心林拱标书记表示:“信息技术改变课堂,我们都应该主动迎上;这次活动非常有意义,运用信息手段很好地实现了两地学校广泛而又精准的教学研讨。”随后,河源市教育局副局长张东辉和东源县教育局局长周富光也分别为活动致辞,并预祝活动圆满成功。


图3海珠区教育发展中心林拱标书记讲话

    本次活动通过现场观摩与线上直播结合的方式进行数字教材应用示范课例展示,广州、河源两地7所中小学共展示了11节课例。各位教师借助“粤教翔云数字教材应用平台”,通过自主学习、小组合作、在线测试、即时反馈、智能诊断等多种方式,引导学生进行自主学习与协作学习,将传统意义上的“教”转换成了学生自主的“学”,探索数字教材教学应用的有益经验,实现了教学环节与信息技术的有机融合,给予学生创造性学习体验,收获了及时有效的学情反馈,从而大大提高课堂教学效率和学习趣味性。


图4广州市海珠区怡乐路小学课例展示

图5广州市海珠区北山小学课例展示

图6广州市海珠区南武实验小学课例展示

图7广州市绿翠现代实验学校课例展示

图8东源县崇文学校课例展示

图9东源县第一小学课例展示

图10东源县实验中学课例展示

    课例交流研讨,专家专题讲座

    课后,广州市海珠区教育发展中心教研员麦珏昉老师、罗晓斌老师、曾绮霞老师分别在广州各分会场对数字教材应用示范课例进行现场点评。他们肯定了数字教材对课堂教学的积极影响,提出数字教材将给课堂教学带来深刻的变革,课堂教学模式、老师的教学形式、学生的学习方式都将会产生变化。


图 11麦珏昉老师作现场课例点评

    广州大学教育学院杜玉霞教授分别对广州市海珠区怡乐路小学与东源县崇文学校的两节示范课例进行点评,对任课老师运用粤教翔云数字教材应用平台进行教育教学的能力给予充分的肯定,也大力倡导数字教材在智慧课堂教学过程中的应用。接着,杜玉霞教授为与会人员作专题讲座《基于思维工具的主题探究教学》。杜教授高屋建瓴、深入浅出地进行了思维导图概念、方法的案例阐述,针对点点用、改改用、创创用的数字教材应用能力提升,介绍基于数字教材的主题探究教学模式的主要环节。最后,杜教授推荐一线教师参与《人是如何学习的》MOOC学习,理论与实践相结合,力求让孩子们在真实的过程中学习


图 12广州大学杜玉霞教授作专题讲座

    此次活动的开展,检验了现有区域性交流的平台技术,有效探索区域性有效交流的策略与手段,为进一步深度交流夯实了基础。活动受到了广大教师群体的关注,直播视频的点击量达到53285人次。同时,通过本次活动也改变了教师旧有的观念,不仅让与会教师深刻认识到如何将数字教材引入学科教学中,有力促进了信息化环境下教师的专业成长,还增进了兄弟学校间的友谊,增进了广州、河源两地区域交流,为进一步携手推进智慧课堂实验注入了新的活力。